2023江西省教师招聘考试专用教材·幼儿教育综合知识·历年真题详解及标准预测试卷(新大纲)

2023江西省教师招聘考试专用教材·幼儿教育综合知识·历年真题详解及标准预测试卷(新大纲)
作者: 中公教育江西教师招聘考试研究院
出版社: 世图出版公司
原售价: 48.00
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ISBN: 9787510080715

作者简介

中公教育江西教师招聘考试研究院 中公教育江西教师招聘考试研究院,是中公教育旗下研究教师招聘考试研究与辅导的部门,多年来始终坚持“学员第一”的理念,汇聚了数十位兢兢业业的辅导与研究者,坚持紧扣考试自主研发。

内容简介

江西省教师招聘考试幼儿教育综合知识 标准预测试卷(一) (时间:120分钟?满分:100分) 第一部分?选择题 (本大题共50题,每小题1分,共50分) 1.下列关于幼儿园社会教育的指导要点,说法错误的是(??)。 A.幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成 B.幼儿园社会教育目标必须通过系统上课的方式实现 C.幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中 D.幼儿园应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导 2.幼儿园的唐老师在工作中发现班上一名幼儿疑似受到父母的暴力虐待。对此唐老师应当(??)。 A.依法及时向公安机关报案 B.依法向人民法院提起诉讼 C.对幼儿父母进行批评教育 D.对幼儿处以一定罚款 3.根据《幼儿园工作规程》,下列关于幼儿园教师主要职责的表述,正确的是(??)。 A.妥善保管幼儿衣物和本班设备 B.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作 C.与家长保持经常联系,商讨符合幼儿特点的教育措施 D.科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动 4.根据《幼儿园教师专业标准(试行)》,下列关于幼儿园教师应掌握的能力,说法错误的是(??)。 A.科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作 B.及时处理幼儿的常见事故,危险情况下优先自保 C.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育 D.合理安排和组织一日生活的各个环节,将教育灵活地渗透到一日生活中 5.根据《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》的有关规定,下列不属于加强幼儿教师队伍建设的方式的是(??)。 A.合理配备幼儿园教职工 B.健全幼儿教师资格准入制度 C.依法保障幼儿教师地位和待遇 D.实行教师减负政策 6.“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”这句话说明教师要(??)。 A.爱国守法 B.为人师表 C.依法执教 D.爱岗敬业 7.教师认识到自己对他人、对集体、对社会的利益关系应尽的责任和义务,并在此基础上形成了一定的道德观念和道德判断能力。这体现了教师职业道德的(??)功能。 A.教育 B.调节 C.社会促进 D.认识 8.教师职业不同于其他任何职业的特点,就在于它是(??)的,教师职业劳动具有鲜明的个性色彩。 A.创造性 B.复杂性 C.培养人 D.长期性 9.下列关于幼儿园教师儿童观的表述,不正确的是(??)。 A.关爱幼儿是幼儿园教师职业道德修养的灵魂 B.关爱幼儿是教师教育之爱的具体体现 C.关爱幼儿只需呵护幼儿的身体健康 D.关爱幼儿是幼儿园教师职业必须遵守的道德底线 10.教师职业道德的灵魂是(??)。 A.教书育人 B.为人师表 C.关爱学生 D.爱岗敬业 11.托幼机构学前儿童健康教育的途径包括(??)。 ①一日生活活动 ②教育环境的创设 ③成人的榜样 ④教学活动的课程 ⑤家庭与社区 A.①③④ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 12.制定食谱时,要遵循的原则不包括(??)。 A.满足幼儿对某些食品的喜好 B.促进幼儿食欲 C.符合幼儿消化能力 D.不含对机体有害的物质 13.(??)是指让幼儿对已学过的生活技能、健康行为等进行反复练习,加深幼儿对某个行为或技能的理解、掌握,形成稳定的行为习惯。 A.情境演示法 B.讨论法 C.行为练习法 D.示范法 14.明明近日感到耳内有堵塞、闷胀感,甚至出现疼痛、听力下降的情况。其可能患有(??)。 A.肺炎 B.中耳炎 C.上呼吸道感染 D.蛲虫病 15.琦琦睡觉时会磨牙、夜惊,且有多汗、低烧等症状。琦琦可能患了(??)。 A.鞭虫病 B.蛲虫病 C.钩虫病 D.蛔虫病 16.传染病发生和流行的三个基本环节是传染源、(??)、易感人群。 A.传播途径 B.适宜环境 C.季节因素 D.人为因素 17.杨老师是某幼儿园的教师,在新生入园的时候,一位幼儿问杨老师:“爷爷什么时候来接我呀?”此时,杨老师最恰当的回答是(??)。 A.“你爷爷不会来接你啦,你安心待在幼儿园。” B.“别紧张,老师也不知道你爷爷什么时候过来。” C.“你现在很想念爷爷,是吗?爷爷4点半就来接你。” D.“再过几个小时爷爷就来接你回家,你等着吧!” 18.培养幼儿良好的进食习惯,要保证幼儿在进餐时不打闹、说笑,并尽量在(??)进食完毕。 A.2~3分钟 B.5~10分钟 C.20~30分钟 D.60~90分钟 19.外耳道异物多见于幼儿玩耍时误将异物放入,或者小虫等侵入。下列关于不同类型异物入耳后的处理方法中,正确的是(??)。 A.可用钳子钳取表面光滑的钢珠 B.当豆类入耳后,可将温水适当灌入幼儿外耳道 C.小虫爬入外耳道,可让幼儿身处黑暗中并用手电照射外耳道,诱使小虫自行爬出 D.当外耳道因损伤而出血后,无需处理,待幼儿自行恢复即可 20.幼儿突然出现剧烈呛咳,伴有呼吸困难、面色青紫等症状。这种情况最可能是(??)。 A.急性胃肠炎 B.异物进入气管 C.急性喉炎 D.支气管哮喘 21.午餐的时候,佳佳对晨晨说:“今天是星期三,明天是星期二。”晨晨说:“是的。”这表明佳佳和晨晨的(??)。 A.记忆能力较差 B.空间知觉水平较差 C.语言表达能力较差 D.时间知觉水平较差 22.4岁的小明,在公园游玩时看到天上的白云,对妈妈说:“天上有一块大棉花糖。”这属于幼儿的(??)。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想 23.小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是(??)。 A.以想象过程为满足 B.想象的内容零散 C.想象受情绪影响 D.想象具有夸张性 24.随着年龄增长,幼儿意义记忆和机械记忆效果的差异(??)。 A.不会变化 B.逐渐缩小 C.逐渐扩大 D.稳步增长 25.4岁的小海不能理解从一捆游戏棒中拿出来的一根小棒是这捆游戏棒的一部分。这说明小海思维处于(??)。 A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.接近联想阶段 26.“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首歌曲,就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫作(??)。 A.再认 B.识记 C.再现 D.保持 27.下列最能促进幼儿语言发展的游戏是(??)。 A.词语接龙游戏 B.老鹰捉小鸡游戏 C.搭积木游戏 D.击鼓传花游戏 28.对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬其气质中的长处,培养良好的性格。对黏液质幼儿应培养的良好品质是积极探索精神,应防止的不良品质是(??)。 A.任性粗暴 B.粗枝大叶 C.墨守成规 D.疑虑孤独 29.下列关于幼儿记忆的说法,不正确的是(??)。 A.幼儿最早出现的是运动记忆 B.记忆的发展是一种记忆代替另一种记忆的过程 C.形象记忆占主要地位 D.幼儿记忆内容有随年龄变化的客观趋势 30.一个热情豪爽的幼儿,无论在家里还是在幼儿园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有(??)。 A.稳定性 B.独特性 C.整体性 D.社会性 31.下列关于学前儿童气质的描述,不正确的是(??)。 A.气质没有好坏之分 B.气质是出生就有的,在新生儿期就有所表现 C.气质与人的神经系统密切相关,受遗传影响较大 D.气质是不稳定的,变化性很大 32.小顺和小航闹矛盾,小航很生气,推了小顺,小顺摔在地上。事后,教师问小航:“如果你是小顺,被别人推倒受伤,会不会很疼,会不会很委屈呢?”教师试图培养小航的(??)。 A.移情能力 B.注意力 C.想象力 D.创造力 33.4岁以前的幼儿喜欢颜色鲜艳的物体,4岁以后逐渐发展起对艺术作品的初步欣赏能力,在欣赏中体验和表现出喜悦、羡慕等,这反映出幼儿(??)的发展。 A.道德感 B.理智感 C.美感 D.自我意识 34.亮亮将电话号码83517517记成“爬山我要吃我要吃”。这种记忆属于(??)。 A.意义记忆 B.机械记忆 C.形象记忆 D.语词记忆 35.皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段。其中,处于(??)的儿童往往会认为外界一切事物都是有生命、有感知、有情感和有人性的。比如,处在该阶段的儿童经常会对着玩具说话,在看到花朵上的雨水后会说:“你看,小花哭了。” A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 36.某3岁幼儿在唱歌时出现一字一换气的现象。这表明该幼儿(??)。 A.肺活量较小,呼吸表较浅 B.节奏把握不准确 C.音准较差 D.音域较窄 37.针对儿童对歌词的掌握有难度,为提高儿童对歌词的理解、记忆,教师可以运用(??)。 ①图谱图画策略 ②肢体动作策略 ③道具表演策略 ④游戏策略 ⑤反复朗诵策略 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤ 38.“游戏是幼儿自主的活动”是幼儿游戏的重要特征之一。其含义是(??)。 A.游戏出于幼儿内在动机,为玩而玩,无其他目的 B.在游戏中,幼儿具有自由选择和控制游戏的权利和能力 C.游戏伴随着积极的情绪体验 D.游戏过程是充满幻想的 3.开展幼儿角色游戏的基础是(??)。 A.丰富幼儿的生活经验 B.提供合适的游戏场所 C.选择合适的游戏材料 D.提供充足的游戏时间 40.“强调儿童自主活动,鼓励儿童自我建构和反省抽象。”这是(??)中提出的教育建议。 A.建构主义理论 B.最近发展区理论 C.白板学说 D.鹰架教学 41.在幼儿刚入幼儿园时,幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验,以便教师能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于(??)。 A.个体内差异评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.总结性评价 42.幼儿园环境是儿童生活的基本保障,是幼儿园的“第三位教师”。下列选项中,属于幼儿园精神环境的是(??)。 A.户外绿化 B.种植园地 C.园风 D.园所建筑 《江西省教师招聘考试专用教材·幼儿教育综合知识·历年真题详解及标准与测试卷》收录了9套江西省教师招聘考试真题,并根据新大纲,编纂了7套模拟试卷。 本试卷具有以下特色: (1)精选习题,契合新大纲新考情 试卷中的试题都经过了中公教育江西教师招聘考试研发团队的精心选择,帮助考生从整体上把握考试的难度,全面熟悉江西教师招聘考试考查的特点和命题趋势,为考生的复习备考指明方向,点亮教师招考的征程。 (2)预测考点,科学备考 试卷为考生量身打造,注意理论与实践的结合,每套标准预测试卷的难度、考点分布均与真题相契合,帮助考生在练习的过程中,把握考试脉搏,掌握解题技巧,夯实基础考点,有效应对考试。 (3)深度解析,讲解细致 试卷的题目和答案均经过研发团队多次讨论和反复推敲,力求答案准确、解析透彻,引导考生在解题过程中理清解题思路,举一反三,能知其然并知其所以然让备考更轻松。 本图书有配套的图书精讲课程班,扫描对应二维码即可领取!