给孩子的名人故事：史可法

作者简介

章衣萍，安徽绩溪人，著名作家、翻译家。毕业于北京大学，曾在陶行知创办的教育改进社主编教育杂志，后任上海大东书局任总编辑，是《语丝》周刊重要撰稿人。曾任暨南大学文学系教授、成都大学教授。有短篇小说集、散文集、诗集、学术著作、少儿读物、译作和古籍整理等二十多部。

内容简介

四、可法尽忠 “我的大行皇帝，敬天法祖，勤政爱民，真是同尧舜一样好的国君。因为庸臣误国，所以有三月十九日的事。可法待罪南方，没有法子援救，出兵到北方，走到半路，凶恶的消息就来了，真同地裂天崩一样，山为之枯槁，海为之哭泣。可叹呀！人，谁没有皇帝呢？就是把可法在街头杀掉，以为那些随便卖国的人，作个警戒的榜样，哪里能够谢先皇帝于地下呢？那时南方的市民，哀恸同死了父母一样，没有一个人不切齿痛恨，想带了东南的兵士，立刻来除掉凶仇的人。可是二三臣子，多说国破家亡，应该以宗社为重，乃同大家迎立现在的皇帝，以安中外人民的心。现在的皇帝并不是别人，是神宗的孙，光宗的侄儿，大行皇帝的哥哥。名正言顺，天与人归，五月初一，驾到南都，无数百姓夹道欢呼，声音几里以外都可听见。许多臣子劝进，皇帝悲不自胜，仅答应监国，臣民伏阙请了很多次，方于十五日在南都就位。……过了几天，就叫可法出兵江北，即刻西征。忽听见人说，我大将军吴三桂借兵贵国，把逆贼赶走了。帮我的先皇帝后发丧成礼，扫清宫阙，抚辑百姓，并且罢剃发的命令。以表示不忘本朝。这种举动，真是古今未有，凡是大明臣子，莫不向北方长跪，顶礼加额， 岂但如来信所说，‘感恩图报’就算了。谨于八月带了一些礼物，派使犒师，请你定夺，连兵西讨。是以我们的兵已经出发，又停留在江淮之间。乃按来信，引了春秋大义，来相责问。但春秋的话，乃指列国的国君死了，应立儿子，有反叛贼不讨，不葬他的国君而说。要是天下的大皇帝，为社稷而自杀，青宫皇太子，遇了非常的惨变，而还拘守‘不即位’的文章，坐昧‘大一统’的意义，将怎样维持人心，号召忠义的臣子呢？……本朝传了十六代，正统相承，自治冠带的民族，继绝存亡。我国的仁恩，远播各处。贵国在先朝，夙有封号，记载在盟府，怎样阁下就不知道了呢？现在痛心本朝的靡乱，驱逐作乱的逆贼，可以说是大义复著于春秋了。从前契丹和宋，不过每年给他金银绸缎罢了。 回纥助唐，也不要他的土地。况贵国笃念世好，为仁义而动兵，万民瞻仰得很，眼光都注意这一件事。要是乘我国有患难的时候，弃好寻仇，想我们的土地，做好事不到底，这叫作以‘义’始的，以贪‘利’作结。这不是为贼人所窃笑吗？贵国真是这样的吗？” 这封信，写得娓娓动人，读了可以痛哭的。但是清朝的兵，并没有因为可法的信而停止。清兵从河南归德，横贯安徽中部，又占领镇江一带。 1.名家名作：章衣萍是我国近代著名的大作家，北大才子，文学教授。他曾说：“写中国名人故事，有时竟不能不起草稿，而且再三修改。我为什么要这样小心呢？怕的是唐突古人，贻误少年读者而已。” 2.畅销经典：累计销量近100万册，是家长和孩子共同了解中国历史名人的经典读物。 3.沉浸学历史：从春秋时期的孔子一直到清朝的林则徐，贯穿中国历史两千七百年。 4.赋能大语文：走进语文课本，沉浸学古文《论语》《传习录》《五柳先生传》《桃花源记》《读孟尝君传》《出师表》《包拯家训》《正气歌》，从字词、成语、名言、对联、古诗、家训、奏折、典故，将古文一网打尽。 5.培养优秀品质：再现历史名人的高光与至暗时刻，破解从平凡到优秀的成长密码 钻研的哲师：探索、专注、精进、钻研，培养孩子的自驱力 豁达的文豪：乐观、坦荡、幽默、自信，培养孩子的自信心 睿智的能臣：冷静、谨慎、诚恳、智谋，培养孩子的洞察力 忠勇的将领：勇气、信念、毅力，责任，培养孩子的责任心 坚毅的英雄：梦想、坚持、忍耐、磨砺，培养孩子的抗挫力 6.树立榜样：希望孩子们通过这套书能够多认识一些中华名族的伟人，通过学习、了解他们的故事，也能够立志像他们一样，做一个有益于国家、社会和人民的大人物！ 7.手绘漫画：特邀知名插画师特别绘制古风手绘漫画，图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然，增加了主人公的立体形象，让孩子阅读更加生动有趣。 8.高度评价：中华孔子学会副会长凌孜（叶剑英元帅的女儿）：现在的孩子应该多读这样的书，这样的历史文化读物应该大力推广。著名作家温梓川曾说章衣萍“写了几十种历史人物等儿童读物，裨益小学生不少”。